安然深深地吸了一口气，抬头挺胸的走进了校园，第一次走进校园的情景立刻浮现在她的眼前。
接送新生的校车到达了学校，融丰、安然、舒畅从校车下来后，彩旗招展，人声鼎沸，好不热闹，新生们的脸上都洋溢着开心的笑容。
舒畅是融丰父亲资助的一个农村小女孩，舒畅心想：“终于告别了苦哈哈的黑色七月，迎来了崭新的丰富多彩的大学生活，想一想曾经的付出是值得的，成为了上帝眷顾的宠儿，像她这样的农村娃能考上这么好的大学，真是祖上烧了高香。”
各院系的迎新人员举着标明院系的彩旗在车门口迎接新生，舒畅发愣在那里，安然点了她一下，他们三个跟着迎新人员到了法律系的新生接待处。
法律系的老师为他们做了新生资格审核，法律系的老师笑眯眯的说：“这么巧，你们三个来自同一个地方，那就把你们分在一个班吧！”
审核完毕告知他们各自的宿舍房间号，他们每人领到一张报到证，上面注明了他们的院系和他们的学号，凭着这张报到证就可办理后续的住宿、饭票等手续了。
其中一位迎新的男同学，一双小小的眼睛，笑起来眯成一条缝，矮矮的个子，瘦瘦的身材，眼睛忽闪忽闪的盯着安然，心想：“这个小学妹不错，太漂亮了，大大的眼睛，白白的皮肤。”一边想一边从安然的手里夺过行李箱，傻笑道：“我送你到宿舍。”安然不好意思的与融丰、舒畅尾随在后，融丰冲安然挤了一下眼睛，浅笑了一下。
安然不知不觉走到教学楼门口，教学楼门厅上方的校训映入了眼帘“厚德明法、格物致公”， 校训承载着法学院的文化积淀和精神追求，校训有其深刻的内涵，是历史的见证与传承，融合了修身、悟真和人本价值精神于一体，这是母校对我们的期许。
厚德，一方面是指法学院的所有学生都应该具有崇高的道德修养，要具有人文关怀、培养人文情操，学会做人。
明法，一方面是指无论法科还是非法科学生都要通晓法律，具备法学的知识结构体系；另一方面更表明法学院的学生应成为昌明法治的主力军，带着对法治的崇高感奔向祖国的四面八方。
格物，首先应是一种推究和思维过程，因此，要求法学院的学生要形成对法律的特定思维；其次它还包括“学以致用”的涵义，即要求法学院的学生能够做到理论联系实际，求真求实。
致公，一方面要求法学院所有的学生树立公平、公正和正义的价值观；另一方面，要求法学院培养出来的学生具备亲民、仕众、天下为公和为公众服务的意识和强烈的使命感。
多么精辟多么深刻的八个字呀！字字珠玑，每个字都应渗透到每个法律人的骨髓里，灵魂里。
高峰尾随着安然，走走停停，心想：“哎呦！我的老天爷呀！这走路慢慢悠悠的，走一步停两步的，想啥呢？哪儿有那么多的回忆，那个死融丰肯定在他的回忆里。”高峰咬牙切齿的不由自主的跺了跺脚，小声地说道：“妈呀！可不能让发现了，快点吧！我都快渴死了饿死了。”