对于大多数人来说忙碌又紧张的期末考前模拟考试周终于结束，似乎可以在期末考前稍微放松一下了，正好赶上个周末。但是对于钟濡沫来说，考试与否，都是那么回事。
钟濡沫一向相信，只要平时学得好，怎样考都不怕。所以考试周对她来说并没有什么特别的，但这次的这个考试周确实是尤为特别。因为她看到了在教室门口藏着的苏立宣。
苏立宣以为没有人看见他，但其实钟濡沫看见了，并且强装作没看见，认真写试卷。
本来钟濡沫确实是在认真写试卷的，但是她在考试时有一个特点，就是当一下子没了思路的时候就会望望其他地方。那天，正好钟濡沫在想这个作文题要怎么写才能写得有新意一点。就往门口方向看了看，毕竟是在考场上，要看也只能看看教室门外那种无关这场考试的地方。要是东张西望，那么监考老师一定会把她当做作弊人士处理的。
不看倒好，一看就看到了苏立宣往着她们班教室的方向走过来。这个方向有两个教室，一个是八班，另外一个就是钟濡沫所在的七班。刚开始钟濡沫还是想了一下，苏立宣是要来哪个班级的。结果后来，苏立宣来的是七班。
钟濡沫先是很惊喜，好长时间没有见到苏立宣，没想到再见竟是这般境地。后来则又慌张地低头，装作认真写作业的样子。说来也是凑巧，就是在看见苏立宣的一瞬间，她忽然想到这篇作文应该怎么写了。
很慌乱，也很害怕。一方面害怕伪装得不够好，被苏立宣发现自己已经看到了他，以后就不来了。另一方面又害怕伪装得太好，看不到门口的苏立宣了。
外表没有表现出什么慌张，但其实心里早就翻江倒海。
最后还是齐耳的短发与刘海帮她起到了良好的掩饰作用，斜耷拉下来的刘海正好可以挡住钟濡沫的眼睛，在苏立宣的角度正好看不到钟濡沫是写一会儿字看一下外面站着的苏立宣的。
这就不得不提钟濡沫另外一个过人的能力了，一边看其他地方，一边写作文，能不把字写错，也不会乱了思路。
那天中午放学回到家后，钟濡沫把自己关在房间里。拿出那本纸页泛黄的日记本，在最新的那一页纸上写下——
我们很久没有再见面，我知道的其实时间并不是很长，但在我看来就是已经过了很久。我说我很想念他，说出来连我自己都不会相信。但是，这就是事实。我今天终于见到了他，准确说是他来见我的。我们考试，他在我们班教室门口，我正好看见了他。很开心，有一种想把他写进作文的冲动。但是我没有，我的理智战胜了我的冲动。
2002年1月5日
日记的前一页，写着——
今天是值得我庆祝的一天，我知道了他的名字——苏立宣。当傅泽宇在我面前把他的名字一字一字念出来的时候，我整个人都快要飘起来了。很感谢这一天的我自己，很冲动也很紧张，最后还是问了他的名字。我不怕别人拿这个来笑话我，就是很想要知道他的名字。而且，我知道傅泽宇不会拿着这件事情乱说，一定不会的。
2001年12月31日
钟濡沫伪装得确实很好，比苏立宣的伪装要高明得多。苏立宣自以为没有人看到他，但是就是故事的主人公，就是他正在关注着的那个女孩看见了他。而钟濡沫，伪装得让苏立宣以为自己在门口的窥探一直没被发现。
相比之下，钟濡沫确实厉害。一如她这个人给人的所有感觉，神秘看不清；一如她自己给自己的评价——虚伪。
只不过后来，钟濡沫以前给人的所有感觉，都成了她对苏立宣的所有感觉。
也正是在考试时，苏立宣每次在教室门口的窥探，让钟濡沫坚定了接下来要做的这一件事的决心。
他们两个人之间最大的默契就是，当彼此出现的时候都能自信地觉得对方是为了自己。
对！
这就是他们之间最大的默契。
如果苏立宣没有在教室门口，如果没有正好被钟濡沫看见。那么那份早已准备好的“胆怯”，可能要过很久很久才会去到苏立宣的手里。又或者，直接没有拿给苏立宣的机会了。
最后一周的上课时间，这周一结束，就是期末考，接着就是寒假。钟濡沫从书包的小夹层里把折成心形状的卡纸拿了出来，这张纸，上次塞进去之后就再没拿出来过。
钟濡沫把卡纸展开了，又对着上面写的《yellow》的歌词看了一遍，并再次检查了一遍译文。
Lookatthestars，
Lookhowtheyshineforyou，
Ahingyoudo，
Yeah，theywereallYellow。
Ig，
Iwroteasongforyou，
Ahingsyoudo，
AnditwascalledYellow。
SothenItookmyturn，
Ohwhatathingtohavedone，
AnditwasallYellow
……
……
抬头仰望繁星，
看它们如何为你闪耀，
你的每一个举动，
都是如此地胆怯；
我走向你，
为你写了一首歌，
想起你的举手投足，
把这首歌叫做yellow；
……
……
确定没问题了之后，又照着原来的折痕把卡纸叠回了心形状。钟濡沫会很多种形状的叠纸，至于为什么要把卡纸叠成这个样子，原因只有她自己知道。
把心形卡纸再小心翼翼放回书包小夹层，钟濡沫抱着书包——这是她明天去上学最重要的一件事情。
一整个上午的课，钟濡沫都不在状态。不过好在的是，这几天都是复习。老师进来大多时候也是叫同学们自己复习，不在状态也无关紧要。
在跑课间操那个课间时，她小心翼翼地避开同桌的眼光。直到同桌离开座位老远，才偷偷摸摸地把书包小夹层里的心形卡片纸拿出来。迅速塞进衣服口袋里，衣服口袋很深，就算去跑操，也不用担心那张卡片纸会掉了出来。
钟濡沫在教室里面磨叽了半天才出去，在外面等久了的俞凡问她：“你怎么才出来，你平时不是挺快的吗？你该不会是有什么事情瞒着我吧？”
说来也是奇怪，平时对于她的一点点不同，俞凡是从来不会在意的。但是每次，只要她的不同一是和苏立宣有关，俞凡就会冷不丁地插上一脚。
这确实让钟濡沫费解。
百思不得其解。
“没……没什么呀，我就是在看一下那个数学题，感觉有点难……”钟濡沫说话都有点不利落了。
俞凡笑了起来，说道：“你说什么呀？刚才可是上的语文课，你竟然在语文课上看数学，被语文老师知道了，准得骂你！”
钟濡沫在心里舒了一口气，还好俞凡的关注重点是这个，还好俞凡没有揪着不放。
不然就会露出破绽的。
跑完课间操，一定有机会碰到苏立宣的。大不了，我在二楼楼梯口等，一定能等到的。他不是每次都走那个楼梯口吗？
钟濡沫几乎每次跑完课间操，都能在自己教室的方向看到苏立宣从对着他们教室的那个楼梯口上来。由于初三年级课间操的路程比他们要远，所以初三年级都是最后跑完的，也是最后回到教室的。
看吧，像钟濡沫这样的人，很少会做没有把握的事情。她是知道了苏立宣待会儿出现在这个地方的概率有多大，再怎么都不会遇不见。除非苏立宣故意避而不见，又或者真的有其他的什么事情。比如上次苏立宣生病。
她是算好了的，如果能在待会儿跑操结束的拥挤的人潮中，把卡片纸拿给苏立宣，就那个时候拿。如果不能，就在楼梯口那儿等苏立宣。
总之，一定要给他。
真的，钟濡沫有的时候确实固执。决定好了的事情就一定要做到，就像她的学习成绩一样，她要考第一，那么就一定要做到。
对待苏立宣这件事情上，也是这样的。
课间操结束，钟濡沫找了借口，让俞凡先走。钟濡沫也是磨了半天嘴皮子，俞凡才相信她的说辞，自己先走了。
等到初三年级跑最后一圈的时候，钟濡沫悄悄跟在了后面，最后又抄了近路先等在终点附近的地方。钟濡沫一眼就看到了苏立宣站的位置，在初三年级宣布解散的时候，眼睛也是一直顺着苏立宣的方向的。
看见苏立宣是和傅泽宇、顾子谦两个人一起走的。钟濡沫提腿就跑到了原先计划好的楼梯口那儿，因为她不想让傅泽宇和顾子谦知道。
这件事情，只能苏立宣和她知道。给苏立宣的时候，在场的人只能是苏立宣自己。
在这个事情上，她和俞凡的作风并不一样。
钟濡沫在楼梯口的天窗处看见他们几个快要走到教学楼门口了，忽然做了一个决定——去一楼楼梯口。
钟濡沫下去时，他们几个刚好走了进来。苏立宣放慢了脚步，顾子谦和傅泽宇两人就先走了。他们两个走到二楼楼梯口时，苏立宣才刚走到一楼楼梯口，刚要往上走。
钟濡沫叫住了他——
“苏立宣！”
PS:不去想为什么，不去想值不值，我只是想要在此刻遇见你，刚刚好。